TOM - Test di Orientamento Motivazionale

Il TOM si propone di misurare i motivi o le inclinazioni che orientano il comportamento organizzativo o le preferenze in ambito lavorativo in quattro diversi orientamenti: all’obiettivo, all’innovazione, alla leadership e alla relazione.
Consiste in un questionario self-report con 70 affermazioni valutate su una scala Likert a sette posizioni e può essere facilmente compilato in pochi minuti e utilmente impiegato in selezione per valutare il profilo motivazionale del candidato, nei programmi di sviluppo per favorire l’inserimento o lo spostamento del personale in più appropriati percorsi futuri di crescita professionale o per comprendere e quindi anticipare potenziali conflitti o disarmonie, o nella valutazione del potenziale.

STRUTTURA


Il TOM è composto da 4 scale fondamentali, a cui si aggiunge la scala Desiderabilità Sociale (DS).

OO = Orientamento all'Obiettivo, che valuta l'inclinazione a dare il meglio di sé quando ci si può misurare con compiti di difficoltà sempre maggiore e si riceve un feedback sulla prestazione resa;

OI = Orientamento all'Innovazione, che valuta l'inclinazione a dare il meglio di sé quando si può sperimentare cose sempre nuove e lavorare su più attività contemporaneamente, invece che su attività ripetitive;

OL = Orientamento alla Leadership, che misura l'inclinazione a dare il meglio di sé quando si possono assumere posizioni influenti e guidare gli altri;

OR = Orientamento alla Relazione, che misura l'inclinazione a dare il meglio di sé quando si può lavorare in gruppo e si può ricevere sostegno dai colleghi.

A queste quattro scale se ne aggiunge una di Desiderabilità Sociale (DS).


SOFTWARE

Il programma online di somministrazione ed elaborazione del TOM permette di generare un report interpretativo standard che consiste in un profilo generale del soggetto, relativamente alle dimensioni misurate dal test, e un quadro dei suoi punti di forza e delle aree da sviluppare; e uno esteso che include anche le strategie motivazionali da mettere in atto con il soggetto e le indicazioni per il colloquio in situazione di assessment.

È UTILE PER

• Identificare il profilo motivazionale del candidato nei processi di selezione e nei processi di valutazione del potenziale.
• Impostare, nei programmi di sviluppo, percorsi di crescita coerenti al profilo della persona e al contesto organizzativo di riferimento.