TOR - Il test che valuta la capacità di comprendere i testi narrativi
Il TOR – test per la comprensione del testo orale - valuta la
capacità di comprendere testi narrativi da parte di bambini di età compresa
tra i 3 e gli 8 anni e consente di individuare eventuali difficoltà
nell’area linguistica.
La valutazione della comprensione orale non è influenzata dalle capacità espressive; pertanto, il test può essere somministrato anche a bambini che presentano difficoltà nella produzione linguistica e uno sviluppo linguistico atipico.
Il test di comprensione del testo orale, somministrato a bambini che frequentano la scuola primaria, consente inoltre di riconoscere eventuali difficoltà di comprensione a prescindere dalle abilità di decodifica della lingua scritta.
Il TOR può trovare applicazione in ambiti educativi, clinici e di ricerca.
I risultati del TOR forniscono indicazioni per migliorare le capacità di comprensione del testo orale
Sulla base dei risultati del TOR , il manuale del test contine indicazioni sui possibili training da realizzare per miglioramento delle capacità di comprensione dei testi narrativi.
Caratteristiche e obiettivi dello strumento
Caratteristiche e obiettivi dello strumento
STRUTTURA
Qual è la struttura del TOR?
La struttura del TOR si articola in tre forme diverse per lunghezza e difficoltà, ognuna specifica per fascia di età.
Ciascuna forma consiste in 2 brani o storie, per ognuna delle quali l’operatore o l’insegnante pone 10 domande di comprensione (5 di tipo testuale, 5 di tipo inferenziale).
Il bambino indica semplicemente con il dito la risposta su tavole figurate composte da quattro figure.