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Indicatori della condotta aggressiva

Indicatori della Condotta Aggressiva

Autore: Gian Vittorio Caprara, Claudio Barbaranelli, Concetta Pastorelli e Marco Perugini
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Qualifica richiesta
C
Destinatari

Dall'adolescenza 

Data di pubblicazione

1991

Somministrazione

10' ca. Individuale e collettiva; Carta e matita

Scoring

Manuale

Numero item

30

Campione

443 soggetti diversi per età, sesso e livello di scolarità

91289Y - Indicatori della Condotta Aggressiva - 25 Questionari

Presentano sia gli item che lo spazio in cui apporre la risposta. Sono a consumo, ogni questionario corrisponde ad una somministrazione

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91288X - Indicatori della Condotta Aggressiva - Manuale di istruzioni
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Benché la ricerca sull'aggressività si sia notevolmente sviluppata, una comprensione soddisfacente delle diverse manifestazioni aggressive e dei meccanismi che le regolano necessita di una base maggiormente sperimentale: da un lato, infatti, le ricerche di carattere psicodinamico hanno spesso rinunciato ad ancorare le proprie intuizioni a proposizioni suscettibili di essere controllate oggettivamente, dall'altro gli indirizzi situazionisti hanno trascurato il ruolo delle caratteristiche di personalità. L'integrazione dei diversi contributi è quindi essenziale per una visione efficace del fenomeno "aggressività". In quest'ottica, lo studio delle differenze individuali, che, emotivamente e cognitivamente, mediano il comportamento aggressivo, risulta fondamentale, sia per la ricerca di base che per le diverse esigenze diagnostiche e prognostiche in ambito educativo e clinico.


STRUTTURA

Le scale qui presentate (costituita ognuna di 10 item principali e 5 di controllo) misurano due diversi aspetti della fenomenologia aggressiva: la scala di Irritabilità mira a cogliere soprattutto le componenti impulsive di tale condotta, mentre quella di Ruminazione/Dissipazione valuta le componenti connesse all'elaborazione cognitiva che fanno da sostegno alla condotta aggressiva.